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作者: 第九屆聯合盃全國作文大賽優勝同學, 焦桐、周姚萍、施教麟、李清筠、王聰威、呂佳燕等教師及作家
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作者: 第九屆聯合盃全國作文大賽優勝同學, 焦桐、周姚萍、施教麟、李清筠、王聰威、呂佳燕等教師及作家
新功能介紹- 出版社:聯經出版公司
新功能介紹 - 出版日期:2016/09/30
- 語言:繁體中文
趨勢寫作 圖表「稿」什麼
面對圖表,該如何下筆?
是停留在圖表「說明」,還是進一步「分析」?
如何在短時間內統整圖、表、文字資訊,說出自己的看法,
是學生該擁有的關鍵能力!
本書收錄第九屆聯合盃全國作文大賽總決賽首獎、優等及各區初賽第一名文章
名師賞析優秀作品,作家教你「多重思考多元寫作」方法:放射性思考、反向思考、
材料庫提取素材、多重讀圖,讓你一次掌握圖表寫作新趨勢
關於寫作,我想說的是……
現今拯救人文涵養,亟待開發智慧,開發創意,開發想像力和思辨力;鼓勵孩子發掘自己內在的驅力。(作家? 焦桐)
看圖寫作雖是讓人「圖」發奇想,但這「奇想」不是恣意延伸,更不是天馬行空,而是以圖為本的構想。(北市明湖國中教師? 施教麟)
寫作,絕不只有方法和技巧而已,它,可以幫助人們更細緻的觀察、感受、思考生活與整個世界;它,也可以更精煉這些觀察、感受、思考,使其內化為人們本身的滋養。但願,這種種,已在每個動筆的人心中!(少兒小說作家? 周姚萍)
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